В рамках проекта «Профессиональная траектория» Стратегии развития образования Курской области в Курском государственном университете с 7 по 10 октября 2024 г. проходил Фестиваль «Я – вожатый!».
Традиционно организатором конкурса является Институт непрерывного образования, кафедра педагогики и профессионального образования. В Фестивале приняли участие представители педагогических отрядов, которые работали в лагерях в 2024 г. Они передали эстафету студентам младших курсов, которым предстоит работать вожатыми летом 2025 года.
В 2024 г. студенты проходили летнюю практику в детских оздоровительных лагерях, спортивно-оздоровительных центрах и спортивных комплексах, в санаториях, детских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием в Курске и Курской области, в МДЦ Артек», ВДЦ «Океан».
Фестиваль «Я – вожатый!» включал несколько этапов. На первом, заочном этапе, конкурсанты представляли информационный ресурс и видео-ролики. Цель – выявление и понимание миссии вожатого в современном мире, смысла его деятельности в условиях неопределенности. По мнению жюри, было несколько ярких роликов, которые демонстрировались в течение недели не экранах телевизоров в университете.
Для проведения очного формата конкурса в актовом зале университета собралось свыше 150 человек.
Студенты приняли участие в интеллектуальном конкурсе, представили портфолио (авторская разработка активной формы работы с детьми; подборка игр на улице и в помещении по возрастам; название, девиз, эмблема детского отряда; атрибутика и легенда отряда); творчески презентовали свои личностно-профессиональные качества, увлечения и жизненные приоритеты; конструктивно решали нестандартные ситуации и конфликты; делились секретами своих умений на мастер-классах; проводили интересные игры на сплочение, командообразование, развитие внимания, памяти и др. Конкурсанты достойно справились с возложенными на них испытаниями: проявили смекалку и креативность, умение решать практические задачи и работать с группой ребят.
С приветственным словом к участникам обратилась директор Института непрерывного образования, доктор педагогических наук Ильина И.В. Она отметила, что говорить о профессии вожатого можно бесконечно много. Это сложная, но в то же время нужная и интересная деятельность. Для многих лагерь становится стартовой площадкой в жизни. И те, кто получил опыт работы с детьми в лагерях, создают будущее нашей страны, формируя базовые национальные ценности, дух, культуру и самосознание ребят.
Она подчеркнула, что впервые термин «вожатый» появился в 1922 году. Так называли руководителя пионерского отряда – пионервожатый, вожатый пионеров. Позднее, 24 июня 1927 года, в «Артеке», Центральным бюро юных пионеров была введена штатная должность пионерского вожатого, а в 2012 году во время Международного фестиваля детских центров, было принято решение о праздновании Международного дня вожатого 10 октября. В октябре есть прекрасный повод встретиться, вспомнить свою летнюю смену, поделиться впечатлениями, поучаствовать в конкурсе вожатского мастерства! Эта дата не официальная, но отмечается всеми вожатыми повсеместно. Сегодня состоялся заключительный этап Фестиваля вожатского мастерства, где студенты сразились в конкурсе авторской песни на лучший Гимн Вожатых КГУ!
Заведующий кафедрой педагогики и профессионального образования
А.Д. Гонеев в процессе подведения итогов конкурса указал, что подобная серьезная педагогическая деятельность требует от вожатых большой подготовительной работы, мастерства, такта, методических поисков и находок, больших интеллектуальных вложений и душевных сил.
Жюри в составе И.В. Ильиной, А.Д. Гонеева, Н.В. Анненковой, М.В. Худиной, Л.В. Бочаровой, Н.В. Прозоровой, О.Л. Балашова отметили профессионализм вожатых в решении педагогических ситуаций. Общественное жюри выбирало лучший вожатский коллектив.
Итоги подведены. Главная награда – приподнятое настроение студентов и ярко выраженное желание постигать новые вершины мастерства.
